四、流程控制：让程序会思考

第 18~24 课

容器是「存东西的柜子」，流程控制是「干活的逻辑」——什么情况干什么、要不要重复干。学到这块，程序开始真正动脑子。

第 18 课 布尔与比较

比较的结果，要么 True 要么 False：

符号	意思
==	等于
!=	不等于
> < >= <=	大于、小于、大于等于、小于等于

rent = 5200
rent > 5000    # True
rent == 5200   # True

⚠️ = 是赋值，== 是比较，一字之差，完全不同。一个是「放进去」，一个是「问一句」。

第 19 课 if / else

status = "欠费"
if status == "欠费":
    print("请尽快缴费")
else:
    print("已结清，谢谢")

三个要点：

1. if 后面接条件，末尾冒号
2. 缩进（4 个空格）是语法，不是排版——缩进的内容属于上面的 if，条件成立才执行
3. else 是「否则」

缩进是 Python 的灵魂。别的语言用大括号表示代码块，Python 用缩进。

第 20 课 多条件与 elif

词	意思
and	且（都要满足）
or	或（任一满足）
not	非（取反）

if status == "欠费" and days > 30:
    print("发催告函")
elif rent > 5000:
    print("中租金")
else:
    print("普通")

elif 是「否则，再判断一下」，用于多个分支，从上往下命中哪个走哪个。

第 21 课 for 循环：把清单过一遍

tenants = ["张三", "李四", "王五"]
for name in tenants:
    print(name)

读作「对于名单里的每一个名字，做缩进里的事」。name 是循环变量，每轮自动换成下一个元素。

range() 生成一串数字：

for i in range(5):
    print(i)   # 0 1 2 3 4（不含 5）

第 22 课 while 循环：靠条件停

for 是「知道要过几遍」，while 是「不知道几遍，条件不满足就停」：

saved = 0
month = 0
while saved < 10000:
    saved = saved + 1000
    month = month + 1
print(month)   # 10 个月存够 1 万

⚠️ 循环体必须能改变条件，否则就成「死循环」停不下来——按 Ctrl + C 救命。

第 23 课 break 与 continue

词	作用
break	结束整个循环（找到目标就收工）
continue	跳过本轮，下一轮继续

for name in tenants:
    if name == "王五":
        print("找到了：", name)
        break        # 后面的不看了

第 24 课 综合练习：挑出欠费的

把前面学的全串起来——字典列表 + for 遍历 + if 判断 + append：

qianfei = []
for t in tenants:
    if t["状态"] == "欠费":
        qianfei.append(t["姓名"])
print(qianfei)    # ['李四', '赵六']

先建空名单 → 逐个看 → 谁欠费就把名字塞进去 —— 这是「对账」类程序的基本骨架。

交互模式的一个小坑

在 >>> 里敲 for、if、def 这些带缩进的块，敲完缩进内容后要再敲一个空行回车「收尾」，才能回到 >>> 敲下一条顶格命令。忘了空行直接敲下一条，会报 SyntaxError。